Что это? Как к этому относиться?

[Eugene Lutsenko]

"Ментальный" - это теоретический, "эмпирик" - это практический, "Ментальный эмпирик" - это человек, для которого теоретическое совпадает с практическим, что по сути значит опыт на ментальном уровне, что возможно при МС. Не знаю как у тебя на счет МС, но сама идея прогрессивная, так как "при переходе в ВФС изменяется соотношение между теоретическим и эмпирическим"

http://lc.kubagro.ru/aidos/LC_young-3/L ... c200962842

Луценко Е.В. Принципы и перспективы корректной содержательной интерпретации субъективных (виртуальных) моделей физической и социальной реальности, формируемых сознанием человека / Е.В. Луценко // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета (Научный журнал КубГАУ) [Электронный ресурс]. – Краснодар: КубГАУ, 2016. – №01(115). С. 22 – 75. – IDA [article ID]: 1151601003. – Режим доступа: http://ej.kubagro.ru/2016/01/pdf/03.pdf, 3,375 у.п.л.

В этой статье http://ej.kubagro.ru/2016/01/pdf/03.pdf есть фраза:

"...при переходе в более высокие формы сознания изменяется соотношение между теоретическим и эмпирическим, существовавшее до этого: то, что при более низкой форме сознания осознавалось только в теоретической форме при более высокой становится предметом эмпирического познания [6]".

[Eugene Lutsenko]

Сделай поиск:

https://yandex.ru/search/?text=луценко%20Детерминация%20формы%20сознания%20человека%20функциональным%20уровнем%20технологической%20среды&lr=35&clid=9582

и почитай

[Eugene Lutsenko]

Возможно это похоже на опыт Атлантов которые достигали МС при помощи специальных технических средств. Сегодня таким средством уже частично является компьютер. А когда к нему добавится еще и микротелекинетический интерфейс, и искусственный интеллект повторяющий многие функции нашего тела и мозга - то опыт Атлантов проявится в еще большей мере. Похоже мы движемся к точке к которой когда-то подошли Атланты, чтобы попытаться снова сдать экзамен. Успешно ли на этот раз - покажет время. Это переэкзаменовка.

Атланты были уничтожены в результате тысячелетней войны с империей Рама (она находилась на территории тории современных стран: Индия, Пакистан, Бангладеш, Афганистан и некоторых других). Империя Рама находилась на последнем издыхании. Длительное время заседал совет глав крупнейших городов-княжеств, каждый из которых возглавлял МахаГуру. В конце-концов было принято очень тяжелое решение: "Уничтожить Атлантиду". Это решение не имело альтернативы. Это решение было реализовано принцем империи Рама, Посвященным, владевшим ВФС. Он и привел в действие тектоническое оружие. Ему мешали маги Атлантиды, которые пытались его уничтожить. Между ними была битва в ВФС. Маги Атлантиды не смогли победить. В результате уничтожения континента с развитой цивилизацией принц-воин в ВФС получил тяжелейшую карму и был низвергнут из ВФС в пучины материи

https://i-sergeev.livejournal.com/101809.html
https://euroru.net/m/articles/view/Война-атлантов-с-ариями
https://zen.yandex.ru/media/id/5e6ab6f7 ... 03073e4ea4
https://www.inqui.ru/2012/03/ImperijaRa ... #gsc.tab=0
https://michael101063.livejournal.com/400368.html
http://новости.ru-an.info/новости/война-атлантиды-против-славяно-арийской-империи/
http://www.slavruss.narod.ru/osnown/Tri/Tri3_ir.htm
https://intrest.ru/archives/3584

[Eugene Lutsenko]

И история сборки паззла запустилась сначала. Но уже со слегка измененными сторонами - у них появился опыт. Поэтому в следующий раз может получиться получше.

Никакого опыта у этих что сейчас не появилось. Опыт появился у тех, кто был тогда. И их опыт забыт или в лучшем случае считается лженаукой

Война Атлантиды с Гипербореей все еще продолжается в форме противостояния НАТО и России

[Eugene Lutsenko]

но в результате на Земле могут остаться только бушмены Африки и ламы Тибета, и еще пингвины от которых произойдут или уже произошли японцы и евреи

[Eugene Lutsenko]

на всех планетах и во все времена все поступают точно также

[Eugene Lutsenko]

Везде всегда идёт эволюция. Всё течёт, всё меняется. Ну это и хорошо.

На длинных циклах обучения нет. Даже уже правнуки наступают на те же грабли, что и их прадеды. Если обучить собаку Павлова чтобы у нее текла слюна, когда загорается лампочка, то у ее щенят через 100 поколений от лампочки слюна уже не потечет.

[Eugene Lutsenko]

если смотреть на одних и тех же учащихся как они учатся в 1,2,..., 11 классах, то видно, что они растут и изменяются. Но если приходить каждый год в 1-й класс, то различия между годами будут минимальные и учащиеся в них будут другие. Если ты научишь чему-то учащихся 1-го класса в 2019 году и придешь в 1-й класс в 2020 году, то обнаружишь, что никто из новых первоклашек не знает чему ты учил первоклассников (которые уже во 2-м классе) в прошлом году. Земля - это 1-й класс. Учащиеся на ней все время новые. Они не имеют опыта Атлантиды и империи Рама, разве что кроме второгодников, которые и раньше ничему не научились, и сейчас не научаться, т.к. они к этому вообще не способны. Опять все парты переломают, так что опять будет нужен кап.ремонт

[Eugene Lutsenko]

Кто-то ткнул. Оно всё и затряслось.

По-моему - это стихи (небольшой шедевр)

[Eugene Lutsenko]

все точки зрения имеют основания, но все неверны. ты можешь подумать, что это тоже точка зрения, но это не так